پویایی دانشگاه جامع علمی کاربردی در هیچ دانشگاه دیگری در کشور وجود ندارد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان مرکزی، دکتر امید سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور در دیدار با حجت الاسلام والمسلمین قرائتی رئیس ستاد اقامه نماز کشور که با حضور معاونان، مدیران و  رییس واحد استانی مرکزی این دانشگاه برگزار شد، با اشاره به جایگاه آموزشهای نظام مهارتی این دانشگاه فرهنگ مدرک گرایی را یکی از دلایل رشد بیکاری در جامعه عنوان نمود.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: دو مقطعی بودن نظام آموزشی دانشگاه، کمیت گرایی در سیستم نظام آموزش عالی کشور در سالهای گذشته و کمبود مدرسان متخصص از دلایلی است که دانشگاه جامع علمی کاربردی را از رسالت اصلی خود دور ساخته است.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی تاکید کرد: در حال حاضر تمام سعی ما بر این است که با ارتقاء کیفیت فعالیت ها، دانشگاه به مسیر اصلی خود و اهداف تعیین شده در اساسنامه بازگردد

دکتر امید با اشاره به تفاوت دانشگاه جامع علمی کاربردی و سایر دانشگاهها گفت: در دانشگاهها 70 درصد مباحث به صورت تئوری ارائه می گردد و کمتر از 30 درصد کاربردی و عملیاتی می باشد در حالیکه در این دانشگاه باید بیش از 70 درصد مباحث به صورت کاربردی و عملیاتی ارائه گردد.

وی همچنین گفت: در دنیا حدود 18 هزار شغل شناخته شده وجود دارد در حالیکه در ایران تنها حدود 3 هزار شغل شناخته شده وجود دارد. از این تعداد فاصله موجود تعدادی به اقلیم و فرهنگ کشور وابسته می باشد. ما اگر بتوانیم 5 هزار شغل جدید داشته باشیم می توانیم تا حد زیادی در کاهش بیکاری در کشور موثر باشیم. در همین راستا دانشگاه جامع علمی کاربردی می تواند در کوتاهترین زمان ممکن برای یک شغل، یک رشته تعریف کند و برای آن دانشجو جذب نماید و ظرف مدت زمان کوتاهی حدود 2 سال برای این شغل کاردان تربیت نماید. این همان پویایی دانشگاه می باشد و از خصیصه های اصلی آن می باشد که می تواند بر اساس نیاز موجود در کشور و نیازهای اقشار و اصناف مختلف جامعه ابتکار عمل داشته باشد و در جهت رفع مشکلات موجود گام بردارد.

در ادامه حجت الاسلام قرائتی رئیس ستاد اقامه نماز کشور با اشاره به جایگاه تعلیم وتربیت گفت: تغییر ایجاد کردن به مرد تحول نیاز دارد. خدا در قرآن به پیامبر مهارت گفتن "بلد نیستم" را آموخته است و اساتید دانشگاهها باید این مهارت را به خوبی یاد بگیرند و در مواردی که مسایلی را نمی دانند براحتی از این مهارت استفاده نمایند.

وی گذشتن از خود را برای پیشرفت لازم دانست و گفت اگر افراد بتوانند از خود به راحتی بگذرند می توانند برای پیشرفت کشور تلاش کنند و دست به تغییرات بزرگ بزنند.

رئیس ستاد اقامه نماز کشور با اشاره به سیره ائمه در زندگی گفت: امام علی علیه السلام با پنجه های کارآمد ارتزاق می نمود و درآمد ایشان از راه کشاورزی بوده است. متاسفانه جوانان با توجه به فرهنگ مدرک گرایی امروزه دنبال پشت میز نشینی هستند و این وظیفه معلمان و اساتید دانشگاهها می باشد که فرهنگ مهارت آموزی را در بین جوانان گسترش دهند تا بتوانند در کمترین فرصت و با کمترین امکانات کارآفرینی نمایند و موجبات اشتغال خود و سایر افراد را مهیا نمایند..

وی از مهارت به عنوان راه حل معضل بیکاری نام برد و بیان داشت، جهت پیشرفت باید جرأت و شجاعت داشته باشیم و گاهی نیاز است برخلاف جهت آب حرکت کرد.
ایشان کار معلمی را نجات دادن جوانان از مشکلات و شبهات دانست و گفت: هر کس به کار تدریس وارد می شود باید با دانشجویان و دانش آموزان رفیق و دوست باشد و تنها از این طریق است که می توان جوانان را از معرض شبهات بسیاری که در جامعه وجود دارد نجات داد.